مقدمه:پژوهش حاضر با هدف تهيه جدول هنجار براى پرسشنامه شادکامى آکسفورد در دانشجويان دانشگاههاى اصفهان انجام شده است.
روش:در اين پژوهش 727 نفر از دانشجويان دانشگاههاى اصفهان به روش نمونهگيرى تصادفي- طبقهاى انتخاب شده، با پرسشنامه شادکامى آکسفورد بررسى شدند. دادهها بهکمک روشهاى آمار توصيفى و رسم نمودار ارايه شدند.
يافتهها:نمرههاى بهدست آمده به رتبه درصدى، Zو Tتبديل شده، سپس جدول هنجار درصدى و استاندارد براى دانشجويان تهيه گرديد.
نتيجهگيري:پرسشنامه شادکامى آکسفورد از روايى و پايايى مناسبى برخوردار است و براى سنجش شادکامى دانشجويان سودمند است.